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線上教研促成長,靜待春暖花開時

2020年03月07日 16:58:56 訪問量:271

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——成都市籍田中學召開高中語文常規課程菜單培訓會

冰雪融化,萬物回春。疫情籠罩下的特殊時期,宅在家里的老師們沒有停下學習和成長的腳步。為貫徹落實成都市教育局“停課不聽學,停課不停教,停課不停研”的精神,3月6 日上午9:00,成都市籍田中學承辦的“成都市2020年春季教師繼續教育課程超市高中語文常規課程菜單培訓會”如期進行培訓會采用線上培訓的方式進行,聚焦高三語文一輪復習之古代文化常識,通過課例展示、知識講座、交流互動等形式,研討了高三語文古代文化常識的復習策略。培訓上,很多老師在網絡上積極交流,熱情點贊收獲頗豐

培訓會的第一個環節是劉志林老師帶來的一堂內容豐富環節緊湊的課例展示。劉老師從天文地理紀年紀時姓名字號等多個板塊系統講解了博大精深的古代文化常識注重引導學生多層次探索古代文化常識解題途徑雖然次特殊的課例展示沒有學生的參與和互動,但聽課的老師都被淵博的學識深深地震撼,認為課例值得學習和借鑒。

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培訓會的第二個環節是孫華友老師主持的講座《溯源考點·緊扣教材·科學積累——2020年高考古代文化常識備考策略》孫老師從考綱要求考點闡釋試題分析常見設誤點學生的問題解題技巧備考策略等七個方面進行講解,認為高三古代文化常識復習應該回歸課本,緊扣教材,化整為零,注重梳理、歸納和整理。孫老師的講座思路清晰,內容豐富,亮點突出,重點明確,可操作性強,聽課的老師都覺得學有所獲,受益匪淺。2

培訓會的第三個環節是青年教師楊倩老師主持的高三語文古代文化常識復習策略的網絡研討會楊老師與大家交流互動,結合各自在高三語文古代文化常識復習中的一些好的做法及存在的問題與教學困惑進行了真誠而熱烈的探討。老師們紛紛表示,立足教材、緊扣教材是古代文化常識復習的根本;梳理教材,歸納整理,對點訓練,積累自己的資源庫是古代文化常識復習的策略;化整為零,集腋成裘是古代文化常識復習的重要方法。3

這次活動讓老師們感受到了線上教研帶來的不一樣的體驗,讓大家對高三語文古代文化常識復習有了更深的體會和思考,為高三語文古代文化常識教學帶來了新的思路和想法我們相信,大家對教學的思考,對教育事業的熱愛,會讓我們在后的工作中更加踏實與堅定,在改革與創新中不斷學習,不斷進步。

(撰稿人:楊倩、孫華友)

編輯:劉葉
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